Proyecto “Build Up Skills Spain”, (Desarrollo español de habilidades)

El proyecto Build Up Skills Spain  Enlace externo, gestionado por la Executive Agency for Competitiveness and Innovation,EACIEnlace externo,  y financiado por la Comisión Europea, se enmarca dentro del programa europeo Intelligent Energy Europe (IEE).

El proyecto está liderado por la Fundación Laboral de la Construcción Enlace externo   que, junto a los tres socios que forman la asociación -la Subdirección General de Innovación y Calidad de la Edificación del Ministerio de Fomento, el Instituto Nacional de las Cualificaciones del Ministerio de Educación y Aidico (Instituto Tecnológico de la Construcción), serán los encargados de llevar a cabo las distintas actividades previstas en el proyecto.
La duración del proyecto es de 18 meses, por lo que su desarrollo se prolongará hasta abril de 2013.

Objetivos del proyecto

Los principales objetivos del proyecto son conocer de primera mano el estatus quo del sector de la edificación en España, con el objeto de dar respuesta a las necesidades de formación de mano de obra cualificada en esta actividad en materia de eficiencia energética y energías renovables, desarrollar una plataforma nacional en forma de e-community para debatir sobre estos temas, establecer una hoja de ruta sobre cualificaciones profesionales en este campo y lograr un fuerte apoyo institucional, que contribuya a una implantación efectiva de la hoja de ruta definida.

Dado que cada país de la Unión Europea cuenta con un proyecto de iguales características, otra fase transversal al proyecto son las actividades de intercambio, que consisten en una reunión internacional con todos los países beneficiarios, que tiene como fin compartir conocimientos y experiencias, con el objetivo final de establecer una estrategia común en este ámbito.

Estado actual del proyecto

En la actualidad, el proyecto se encuentra en la fase de desarrollo “análisis del estatus quo”, cuyo fin es acometer una investigación con el objeto de redactar un informe en el que se abordarán los siguientes temas:

• Caracterización del sector de la edificación: relaciones con otros sectores, cadena de suministros, tendencias de mercado y previsiones, principales cambios que le afectan, inmigración y emigración, economía sumergida, perfiles profesionales, etc.
• Políticas nacionales y estrategias para contribuir a alcanzar los objetivos EU 2020 en materia energética en edificios: en el campo de la energía, y en el de la educación y formación profesional.
• Estadísticas sobre edificación y energía: sector edificación, mano de obra y consumo energético y energía renovable en edificios.
• Oferta educativa y formativa profesional disponible: oferta nacional de educación y formación profesional para oficios y otros trabajadores en obras de edificación en eficiencia energética y energías renovables, itinerarios formativos y cursos en la misma materia que no forman parte del sistema de formación “oficial” e iniciativas relevantes en el ámbito nacional y regional apoyadas por la UE en este ámbito.
• Lagunas competenciales entre la actual situación y las necesidades para 2020, en lo referido a las necesidades de cualificación: evolución de la mano de obra, necesidades competenciales, identificación de nuevas competencias emergentes y número de trabajadores de la construcción a ser formados en cada subsector/profesión para cada nivel de competencia para alcanzar los objetivos energéticos 2020, necesidades de cualificación y necesidades de monitorización.
• Barreras: análisis de barreras relacionadas con la cualificación de los trabajadores de la construcción

Esta noticia está relacionada con la noticia, de Eraikal,  Documento, en inglés: Criterios de Cualificación Profesional – Libro Blanco  Enlace externo.

Fuente: Arquirehab  Enlace externo, 05/07/2012

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